Минобразования
РФ
Федеральное национальное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»)
Профессионально-педагогический университет
ЕЖЕДНЕВНИК
ПРОХОЖДЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Магистранта(ки) 1 курса 109/209/ 1-2 группы
Сечиной Марии Владимировны__________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Место практики ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»
Начальник практики от предприятия Павлова Лариса Николаевна
(фамилия, имя, отчество)
Начало практики 27.04.2017 Окончание практики 24.05.2017
Подпись практиканта_________________________
объём и Содержание выполненных работ подтверждаю.
Начальник практики от предприятия________________________________
(подпись) (ф.и.о.)
Минобразования
РФ
Федеральное национальное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»)
Профессионально-педагогический университет
ОТЧЕТ ПО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
На ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»
(наименование предприятия)
Магистранта(ки) I курса 109/209/ 1-2 группы
Сечиной Марии Владимировны
(фамилия, имя, отчество)
Во время с 27.04.2017 по 24.05.2017 года студентка I курса факультета ППИ заочного обучения ЮУрГГПУ Сечина Мария Владимировна проходила технологическую практику на базе ЮУрГГПУ под управлением профессиональной отдела социализации и начальника трудоустройства Павловой Ларисы Николаевны.
За время прохождения практики студентка показала себя дисциплинированным, аккуратным, важным, компетентным человеком, стремящимся к формированию практических умений и навыков, нужных для осуществления управленческой деятельности. Основной ее задачей стало овладение навыками применения главных теорий мотивации для ответа стратегических и своевременных управленческих задач; проведение аудита людских ресурсов; диагностика организационной культуры; анализ связи между функциональными стратегиями в области управления людскими ресурсами; подготовка отчета по итогам организационно-управленческой деятельности.
Практикант ознакомилась со структурой организации, порядком ведения делопроизводства, хранения и учёта документов, учавствовала в корректировке и подготовке документов. Умело использует в практической деятельности теоретические знания, полученные во время обучения. Внимательна при работе с документами, обладает навыками работы за компьютером, каковые применяла при составлении разных документов. В межличностных отношениях вежлива, коммуникабельна, легко приспосабливается к работе в коллективе, пытается помогать сотрудникам и трудиться в команде.
Рекомендуемая оценка_______________________________
Начальник практики от предприятия
__________________________________________ _______________
(должность, фамилия, имя, отчество) (подпись)
Лист экспертной оценки результатов практики обучающегося
Ф.И.О. обучающегося Сечина Мария Владимировна
Профиль / программа, несколько маркетинг и Стратегическое управление в опытном образовании, 109/209/ 1-2
| Компетенции / показатели (ЗУВ) | Задания для аудита / отчетность | Оценка результатов практики (в баллах) | Коэффициент успешности | ||||
| Внешний начальник практики | Групповой начальник | Самооценка обучающегося | Средний балл | ||||
| ПК-14 | З.1. У.1. В.1 | Ежедневник практики | |||||
| Главные этапы | |||||||
| Отчет о прохождении практики | |||||||
| Краткая черта базы практики | |||||||
| Черта практиканта с базы практики. | |||||||
| Среднее значение коэффициента сформированности компетенций | |||||||
| Оценка за исполнение заданий по методической составляющей практики |
Групповой начальник __________ / _______________Ф.И.О.
Дата ____________
Показатели:
0 баллов – показатель не выражен;
0,5 баллов – показатель слабо выражен;