Умение рисовать удивляет, иногда восхищает непосвященных, как словно бы рисование — что-то наподобие ловкого фокуса. Считаюм, что свойство к рисованию — врожденный дар, удел немногих.
Вправду, имеется мелкие дети, картинки которых поражают собственной выразительностью и меткостью, правильным изображением людей, животных, их перемещений, характера, прекрасным сочетанием красок. О таких детях говорят: «Талант!» Но и броские задатки смогут угаснуть без упорной учебы, и самые скромные свойства, которыми владеет практически любой, возможно развить. Талант — это задатки, развитые усердным трудом, это приз за труд. Рисовать необходимо каждому. Рисование развивает наблюдательность, зоркость движений глаза и точность руки, учит обнаружить и выделять основное, различать узкие оттенки цвета, развивает зрительную память.
Кому же эти качества не необходимы?
Владение живописью и рисунком доставляет человеку довольно много эйфории, открывает громадный мир красоты, делает жизнь бросче и красивее.
Как же обучиться рисовать?
Несложнее всего поступить в кружок рисования при школе, доме пионеров, клубе либо в художественную школу. По при настойчивости и желании многого возможно добиться и независимыми занятиями.
Лишь запомните — никакого срисовывания с картинок, картин, открыток, фотографий! Рисование — это практически в любое время изображение объемных предметов, имеющих высоту, ширину и глубину, на плоскости бумаги. А перерисовывая с готовых изображений, переносят рисунок с плоскости на плоскость. Это так же не научит рисовать, как не научит математике списывание решенных задач.
В первую очередь необходимо обучиться видеть настоящие предметы так, как будто бы вы разглядываете готовый рисунок. Необходимо мочь подмечать, как изменяется вид замечаемого предмета при перемене места, с которого наблюдают на предмет. Учитесь сравнивать вид ближних и удаленных предметов, видеть, как изменяется их окраска под влиянием освещения и на расстоянии. Тренируйте руку, дабы и карандаш, и кисть были послушны вам. Для этого рисовать необходимо как возможно чаще и систематично, оптимальнее ежедневно, хотя бы и понемногу.
Для рисования приготовьте маленькую фанерную доску, на которой укрепите рисовальную либо чертежную бумагу, несложный графитный не через чур мягкий карандаш, резинку.
Доску с рисунком держите наклонно, на расстоянии вытянутой руки. Карандаш не сжимайте в пальцах. Рисовать нужно без нажима, долгим штрихом. Вся рука от плеча немного поднята, опорой может служить мизинец либо тыльная сторона пальцев.
Что рисовать? Возможно рисовать все, что вы видите около себя. Наряду с этим нужен узнаваемый порядок. Для начала полезно рисовать округлые предметы — посуду, круглое полено, коробки, барабан. Ставьте их мало ниже уровня ваших глаз. После этого направляться рисовать предметы прямоугольной формы — окно, дверь, коробки, мебель. Особенное внимание в этих картинках необходимо обратить на линии и те поверхности, каковые уходят в глубь пространства. Тут легче всего наделать неточностей. По окончании прорисовки отдельных предметов в различных положениях приступайте к рисованию групп из двух либо нескольких предметов. Сейчас уже необходимо не только верно нарисовать любой предмет — нужно совершенно верно передать соотношение их размеров и пространство между ними, продемонстрировать, какой предмет стоит ближе, какой дальше и как.
Весьма интересно и полезно рисовать пейзажи. И в городе—на площадях и улицах, в парках и на набережных, и в селе — в лесу, на реке, в поле вы отыщете довольно много увлекательного. Тут, как и в рисовании построек, помещений, больших предметов, вам удастся легко замечать явления возможности. Вы увидите, что дорога, уходящая вдаль, как словно бы делается уже, а на горизонте сходится в точку. Так же и высота домов, забора, столбов, стоящих на протяжении дороги, значительно уменьшается вдалеке. Нетрудно подметить, что горизонтальные линии карнизов, этажей, оснований домов кажутся нам наклонными, и те из них, каковые лежат выше горизонта, склоняются вниз, а лежащие ниже поднимаются к горизонту. Увидьте, что горизонт вы постоянно видите на уровне собственных глаз. И рисовать его необходимо, выполняя это соотношение высоты уровня ваших глаз с высотой предметов. Обратите внимание и на то, что расстояние между столбами, уходящими вдаль, и между окнами в зданиях и ширина самих окон уменьшаются, если вы смотрите на протяжении улицы.
Не нужно, в особенности сначала, рисовать предметы, украшенные сложными картинками либо рельефными узорами, и статуэтки. Нужно выбирать предметы, имеющие ясную, характерную форму.
Крайне важно отлично поставить предметы для рисования, и выбрать место, откуда они лучше видны. А после этого нужно решить, какого именно размера забрать бумагу для рисунка. Но и это не все — нужно хорошо разместить рисунок на бумаге, отыскать его величину в сравнении с полями около него.
Начинайте рисовать с неспециализированного: выясните отношение высоты предмета к его ширине, после этого выделите самые большие части, сравните их между собой. Понемногу переходите к более небольшим подробностям. Предметы четкой формы (к примеру, посуду, коробки) рисуйте полностью, как словно бы они стеклянные. Перед окончанием рисунка невидимые линии сотрите.
Не считая законченных картинок нужно делать как возможно больше стремительных набросков. Особенно это принципиально важно в рисовании движущихся людей, животных. Другой раз нужно будет рисовать их не с натуры, а по памяти — в этом также необходимо упражняться.
В любой момент старайтесь сделать рисунок не только правильнее, но и прекраснее, яснее. Ищите в каждом предмете его характерные черты.
С натуры и по памяти направляться трудиться и красками.
Акварельные краски разводят водой посредством мягкой кисточки в тарелке либо в особых железных коробках. Чем больше воды, тем ярче тон, чем больше краски, тем тон будет посильнее. В вашем комплекте не больше 20—24 красок. Но, смешивая их между собой, вы получите любой желаемый оттенок.
Сперва работа красками может показаться тяжёлой, но опасаться ее не нужно — понемногу придет навык, и вы постигнете хитрости акварельной техники.
Для начала полезно написать осенние листья, плоды, цветы, а после этого переходите к натюрморту из нескольких предметов. Посуда, школьные принадлежности, книги, комнатные растения, овощи, фрукты и другое будет помогать вам моделями. Фон должен быть неярким, дабы предметы отлично выделялись на нем.
Подбирайте предметы по форме, окраске и величине так, дабы натюрморт был прекраснее, пробуйте переставлять их до тех пор, пока не отыщете лучшее и самоё естественное размещение в группе. Другой раз возможно отыскать успешную группу предметов в окружающей вас обстановке — на столе, на окне, в углу помещения.
Не считая натюрмортов, пишите и помещение, сельский пейзаж и городской, людей.
Работа с натуры и по памяти, в особенности набросок, окажет помощь вам в работе над композицией — произведением картинок по собственному плану. В школе, дома, на улице, в будни и в праздники, в театре либо цирке вы постоянно увидите довольно много увлекательного. Впечатления эти приведут к желанию нарисовать то, что особенно затронуло вас. Не обязательно изображать все, как было, — воздействие возможно перенести в другую обстановку, добавить что-то либо убрать ненужное.
Весьма интересно рисовать на темы прочтённого в книгах, поведать рисунком о том, что было в прошлом — о революции, о подвигах храбрецов гражданской войны либо о еще более давешних событиях. Композиционные работы возможно выполнять и акварелью, и масляными красками. Для композиций броских, декоративных, к примеру на темы сказок, хороша гуашь (клеевые краски, продаются в виде густой пасты в банках, разводятся на воде). Но и тушь, и карандаш — весьма хорошие материалы для композиционной работы.
Не считая сюжетных композиций, направляться заниматься и декоративной композицией — составлять узоры для росписи посуды, коробок, шкатулок либо придумывать костюмы для карнавала, делать декорации к спектаклю, украшения для помещений к празднику, для пионерского лагеря. Да и стенгазета — это так как также область декоративной графики.
Знакомство с произведениями живописцев, в особенности с настоящими работами в музеях либо в мастерской живописца, окажет помощь вам в учении.