Лекция 7. Мышление
1. Понятие о мышлении
2. Мыслительные операции
3. Формы мышления
4. Функции мышления
5. Классификация видов мышлении
Понятие о мышлении
Мышление –психологический процесс обобщенного и опосредованного отражения действительности. В отличие от яркого отражения в восприятии и ощущениях мышление опосредовано совокупностью разных знаков, выработанных человечеством. Средством опосредования и обобщения есть язык.
Язык –это совокупность условных знаков, довольно свободных от человека, благодаря которой передаются сочетания звуков, имеющих для людей смысл и определённое значение.
Язык – это совокупность знаков речевого языка и научных языков (математический, химический, компьютерный, и т.д.), языка дорожных знаков и пр. Разные совокупности языков фиксируют данные и хранят ее в сокращенной компактной форме для предстоящего применения.
Единицей языка есть слово, предметное содержание которого именуют значением слова. В значении слова выражается исторический опыт всего человечества.
Обращение – это процесс пользования естественным языком.
Мышление – процесс познания, что связан с открытием субъективно нового знания, ответом задач, с творческим преобразованием действительности. Мышление включено во все виды деятельности человека ( труд, познание, общение, игру). И связано со всеми личностными изюминками человека (мотивацией, чувствами, волей, свойствами и пр.).
Мышление как психологический процесссовершается в умственных (операциях) и мыслительных действиях.
Умственные действия – это разнообразные действия человека, делаемые во внутреннем замысле сознания, это действия с образами, понятиями и представлениями.
Мыслительные операции
Анализ – мыслительная операция явлений и разделения предметов на части.
Синтез – мыслительная операция объединения частей либо особенностей предмета в единое целое. К примеру, в то время, когда мы говорим «яблоко», то это слово объединяет все его показатели: фрукт, круглый, определенного цвета, вкуса и запаха и пр.
Сравнение — мыслительная операция явлений и сопоставления предметов между собой, различий и нахождения сходства между ними.
Обобщение – мыслительная операция явлений и объединения предметов в группы по их неспециализированным и значительным показателям.
К примеру, ощущения, восприятия, память, внимание, мышление, обращение, воображение возможно объединить в группу «познавательные процессы» по их значительному показателю: все они помогают для познания окружающего мира.
Формы мышления.
Мышление функционирует и фиксируется в разных формах:
Мышление предметно-действенное – форма мышления опирающаяся на явления и непосредственное восприятие предметов с ними. Эта форма есть базой формирования более сложных форм мышления. Употребляется в деятельности.
Мышление наглядно-образное – форма мышления, которая осуществляется конкретно при восприятии окружающей действительности и без этого осуществляться не имеет возможности. В этом ходе человек привязан к действительности, а нужные для мышления образы он черпает из краткосрочной и оперативной памяти.
Мышление словесно–логическое – это мышление с опорой на понятия, каковые отражают общее, сущность предметов и выражаются в словах, предложениях или других символах.
Понятие – форма мышления, в которой отражаются неспециализированные и значительные особенности последовательности однородных предметов либо явлений. Понятие выражается в значении слова и не есть наглядным. В них люди фиксируют познания и результаты опыта.
Суждение – форма мышления, отражающая связи между явлениями и предметами. Суждения – итог опыта многих поколений, а не практического опыта индивида.
Умозаключение – форма мышления, воображающая собой формирование новых суждений на базе имеющихся.
Рассуждение – последовательность суждений, направленных на установление выводов (следствий) из известных положений.
Функции мышления.
Мышление делает сложную регулятивную функцию в психике человека, которая включает:
— познание — раскрытие явлений и сущности предметов, их назначение, и связи между ними;
— решение проблем, задач;
— целеобразование – порождение новых целей, деятельности и программ поведения;
— рефлексию – осознание субъектом собственных внутренних действий.
Рефлексия (лат. Reflexio – отражение) – обращенность познания человека на самого себя, на собственный внутренний мир, состояния и психические качества.
Классификация видов мышления
М Ы Ш Л Е Н И Е
 |
 |
 |
|||||
 |
Теоретическое Дискурсивное Репродуктивное Личное
Практическое Интуитивное Продуктивное Коллективное
(творческое)
Теоретическое – направленный по большей части на нахождение неспециализированных закономерностей. Это мышление ученых, оно меньше связано с практикой.
Практическое – направлено на решение практических задач.
Дискурсивное – аналитическое, развернутое во времени, постепенное и существенно осознанное.
Интуитивное – характеризующийся свернутостью, одномоментностью, протеканием без этапов.
Интуиция – свойство обнаружить скоро верное ответ задачи и ориентироваться в непростых жизненных обстановках, и предвидеть движение событий.
Продуктивное (творческое) – связанный с созданием либо открытием чего-либо нового. Это свойство решать не стандартные задачи, неприятности, обнаружить новые методы мышления.
Репродуктивное – выражается в способности воспроизводить методы ответа задач по окончании обучения либо по примеру.